¡No! ¡El trabajo de plástica! ¡¿Y ahora que hago?! ¡Ahora voy a suspender! ¡Cosa que no he hecho en la vida! A ver, Ishaan, no te pongas histérico, no te pongas histérico. Saldrás de esta igual que has salido de otras. Eso espero... A ver que idea se me ocurre... Es a 1º hora, ha de ser rápido.
Al llegar a clase...
- ¡Chicos! ¡Los trabajos! -
- Eh, tío, Ishaan, ¿qué has traído? -
- Lo traigo ahora mismo, dadme una cartulina negra y pintura amarilla. -
- Ok, toma ¿y la pintura amarilla? -
- Te la deja Derek. -
- Ok. -
- Mira chaval... Esto se hace así... ¡Ya esta! -
- ¿Eh? ¿Un manchurrón amarillo? Como vea eso la Clotis... Te suspende de por vida. -
- Yo ya sé lo que voy a decir... -
- ¡Venga chaval! ¡Queremos oírte! -
- Eh compadre... Espera. -
- Ale... Aquí viene... ¡Suerte! (Este no le toma el pelo a la Clotis , ¡vamos! Si se lo toma... ¡Menudo genio!) -
- A ver Ishaan, déjame ver tu creatividad. -
- Aquí tienes profesora, te va a encantar. -
- ¿Eh? ¿Qué narices hace aquí un pegote amarillo? Ishaan... ¡Explícamelo! -
- ¡No es un pegote! ¿Es que usted no tiene imaginación? -
- A ver... ¡Explícamelo! -
- Mira, usted verá un pegote... Pero yo... Veo, por ejemplo, un limón, un sol, una bombilla, una pelota... ¡Echa imaginación! -
- Si... Si... ¡Si! ¡Es verdad! Un limón, una pelota... ¡Tienes razón! -
- Y entonces... ¿Qué nota le pones a mi creativo trabajo? -
- ¡Un 10! ¡Jamás pude imaginar que un pegote amarillo fuese tantas cosas! -
- ¿No ves chaval? Así se hace. -
- Joe chaval, tío, eres más listo que Einstein. -
- ¡No me digas halagues! Ya estoy acostumbrado. Aún no ha pasado ningún profesor que caiga. -
- Tío, eres el mejor. -
- Gracias. -
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